وزارت آموزش و پرورش کشور در نظر دارد با برگزاری طرح های مختلف در مقاطع تحصیلی گوناگون، به منظور ایجاد انگیزه و خلاقیت و نوآوری در دانش آموزان، به ارتقای سطح علمی در مدارس سراسر کشور، کمک نماید.

یکی از بهترین و موثر ترین این طرح ها نیز، جشنواره جابربن حیان می باشد که یک رقابت علمی-پژوهشی کامل برای دانش آموزان مقطع ابتدایی است.

دانش آموزان برای شرکت در جشنواره جابربن حیان 1401باید طرح ها و ایده های خود را به کمک اولیا و یا معلمان خود عملی نمایند.

این جشنواره که قدمت حدود 4ساله دارد، محبوبیت زیادی در بین دانش آموزان کسب کرده و حتی از مرزهای کشور عبور کرده و در کشورهایی هم چون روسیه و آذربایجان نیز به شدت مورد استقبال قرار گرفته و هر ساله در این کشورها برگزار می گردد.

شرح برگزاری جشنواره جابر ابن حیان

جشنواره جابربن حیان 1401نیز مانند سال های گذشته برای جامعه هدف دانش آموزان مقطع اول تا ششم طراحی گردیده است که آن را مشابه جشنواره خوارزمی برای مقاطع تحصیلی بالاتر می توان دانست.

پروژه علمی چیست ؟

پروژه علمی به معنای تحقیق و کسب تجربه علمی دانش آموزان به صورت انفرادی و یا گروهی در راستای یک موضوع معین می باشد که باید در بازه زمانی مشخص گردیده برای آن ها، به نتایج مطلوب و معقولی برسند.

در طول پروسه یک پروژه عملی، دانش آموز در حقیقت سعی می کند که ببیند، بپرسد، اطلاعات را جمع آوری نماید، فرضیه های ذهنی خود را بسازد، آن ها را آزمایش کند و در نهایت نتیجه کار خود را جمع بندی و آماده ارائه نماید.

موضوع پروژه های علمی

دانش آموزان به منظور شرکت در جشنواره جابربن حیان 1401می توانند پروژه های علمی خود را در موضوع های مختلف متناسب با پایه تحصیلی خود انتخاب نمایند.

موضوع پروژه های علمی باید در راستای دروس علوم تجربی و یا ریاضیات باشد و ماهیت علمی تجربی متناسب با دانش مقطع شرکت کننده داشته باشد.

اگرچه موضوع های انتخابی می توانند هم از کتاب های درسی طرح گردند، اما توصیه می شود تا در تعریف پروژه ها، از کتاب های آزاد نیز استفاده شود.

عناصر لازم برای نمایشگاه علمی جابربن حیان

تابلو نمایش یک تابلو به شکل سه دیواره ای در ابعاد استاندارد می باشد که دستاوردهای جمع آوری شده و مهم دانش آموزان به آن چسبیده و در تاریخ نمایشگاه برای دید عموم به نمایش گذاشته می شود.

مواد نمایش شامل نمونه های ساخته شده و یا جمع آوری شده، دستگاه های استفاده شده و یا طراحی شده و …

گزارش کتبی به منظور استفاده دیگر حظار و دانش آموزان، گزارش از روندی که توسط تیم یا دانش آموز طی شده، نتیجه حاصله و مفهوم محصول ایجاد گردیده، باید به شکل استاندارد و گزارش وار نوشته شده و در دسترس عموم و روی میز کار قرار گیرد.

دفتر کارنما که تمام جزئیات روند طی شده اعم از تاریخ ها و وسایل و مواد مورد استفاده تماما در آن شرح داده شده است.

یک تغییر در جشنواره جابربن حیان 1401

جشنواره جابربن حیان 1401نسبت به سال های گذشته خود، تغییر مهمی را مشاهده می نمایند. همان طور که ذکر گردید دانش آموزان برای شرکت در این طرح می توانند یکی از انواع پروژه های مذکور را انتخاب نموده و خود را برای اجرای خواسته ها آماده نمایند.

اما در سال جاری، دانش آموزان علاوه بر انتخاب هر یک از موارد ذکر گردیده، می توانند به صورت آزاد و بدون هیچ گونه محدودیتی، توانایی ها و فعالیت های اصیل و مختص خود (همانند فعالیت ‌ها، مهارت ‌ها، دست‌ سازه‌ ها که محصول فکر و اندیشه و کار و تلاش و کوشش دانش‌آموز بوده که می‌تواند در تولید آن از راهنمایی معلم و اولیا نیز استفاده کند.) را در شکل ها و گونه های مختلف مانند تولیدات عید و داستان، تکالیف مهارت ‌محور، بازی‌های خلاقانه فکری و … در روز نمایشگاه در مدرسه خود به عرصه نمایش در آورند.