علل افت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی شامل دسته بندی های مختلفی می شود. بسیار مشاهده می شود که دانش آموزان پر تلاش و موفق با ورود به دبیرستان دچار افت تحصیلی و طبیعتا تمایل برای ترک تحصیل می شوند.

ریشه این تغییرات در رفتارها و شرایط کلی محیطی است که دانش آموز در آن اکثر زمان خود را می گذراند. هنگامی که یک دانش آموز در کسب نمرات و نتایج مطلوب همچون گذشته توانا نیست اصطلاح افت تحصیلی در مورد او صدق می کند.

به طور کلی خانواده و مدرسه نقش بسیار مهمی در پیشرفت و یا افت تحصیلی در دانش آموزان دارند.در ادامه به بعضی از علت های افت تحصیلی در دانش آموزان می پردازیم.

عوامل خانوادگی

محیط خانواده به عنوان مهمترین عامل ایجاد انگیزه و یا سرکوب میل و رغبت دانش آموزان به ادامه تحصیل شناخته می شود.

 همواره با بررسی شرایط خانوادگی دانش آموزان و جو حاکم بر محیط خانه می توان به دلایل مهمی از عدم تمایل برای ادامه تحصیل در دبیرستانی ها دست یافت.

بروز رفتارهایی مانند تشنج های محیطی و عدم دریافت محبت و توجه کافی از سوی والدین می تواند به تخریب شخصیتی دانش آموز و بی انگیزه شدن او برای پیشرفت و ارتقاء تحصیلی منجر شود.

عوامل فردی

در این دسته بندی انواع مشکلاتی که دانش آموز پیرامون کسب علم و توانایی به خاطر سپاری اطلاعات آموزش دیده شده و مشکلات روحی و شخصیتی دارد را می توان قرار داد.

بسیاری از دانش آموزانی که پس از ورود به دبیرستان از تحصیل سرخورده می شوند عمدتا بواسطه وجود مشکلات زمینه ای که از کودکی با آن همراه بوده اند و یا به دلیل ناتوانی در مهارت های کسب آموزش و یادگیری تمایل به ترک تحصیل دارند.

برطرف شدن این مشکلات که نیازمند به شناسایی دقیق و به موقع دارد، ضامن ایجاد رغبت برای کسب علم و دانش و پیشرفت تحصیلی در این دسته از دانش آموزان می شود.

از جمله مهمترین عوامل موثر در عدم تمایل دانش آموزان به ادامه تحصیل در دبیرستان

عدم برخورداری دانش آموز از محبوبیت کافی در میان همسالان

مورد توجه کافی قرار نگرفتن از سوی عوامل مدرسه و پدر و مادر

ناتوانی های جسمی و یا ذهنی در برقراری ارتباط و به خاطر سپاری مطالب

شرایط نامساعد خانوادگی و وجود تنش های شدید میان اعضای خانواده

حساسیت بی جا و بیش از حد والدین بر روی روند تحصیلی دانش آموز

مقایسه بیش از حد فرزند با همسالان و دیگر دانش آموزان فامیل از سوی خانواده

ناتوانی خانواده از تامین نیاز های مالی و ایجاد شرایط مساعد برای تحصیل دانش آموز

فشار بیش از حد و حساسیت نابجای کادر آموزشی بر روی نتایج کسب شده آموزشی دانش آموز

توقع بی جا برای پیشرفت و جبران کمبودها و ایجاد حس سرخوردگی و ناتوانی در فرد

دوستان و اطرافیان غیر مجاز که نقش مهمی در سوق دادن دانش آموز به ترک از تحصیل دارند.

الگو برداری های اشتباه و رفاه بیش از حد مالی

اهمیت نقش والدین در رفع افت تحصیلی دانش آموزان دبیرستانی

در مطالب قبلی خانواده را به عنوان مهمترین عامل برای ایجاد انگیزه و یا تخریب انگیزه در دانش آموزان دبیرستانی برای ادامه تحصیل معرفی کردیم.

 خانواده به عنوان اولین نهاد اجتماعی که هر فرد بیشترین زمان خود را در آن و با اعضای آن می گذراند شناخته می شود.

توجه کافی و برخورداری از دانش رفتاری صحیح با دانش آموزان دبیرستانی از سوی پدر و مادر سبب حفظ موفقیت های تحصیلی و روزافزون شدن انگیزه دانش آموزان به کسب علم و دانش می شود.

از جمله مهمترین اقدامات مثبتی که والدین می توانند در جهت ترغیب فرزندشان به فراگیری علم و ادامه تحصیل داشته باشند موارد زیر است:

ایجاد محیطی آرام و بدون دغدغه فکری برای دانش آموز از سوی پدر و مادر

توجه و نظارت منطقی بر نحوه درس خواندن و وضعیت تحصیلی فرزند

تحسین و تشویق دائمی و عدم بزرگنمایی مشکلات رفتاری و تحصیلی دانش آموزان

ایجاد رفاه آموزشی برای دانش آموز